lunes, 11 de mayo de 2020

8ª SEMANA (11 al 15 de mayo)

ALUMNADO DE 4º

UNIT 5: REVISIÓN OF VOCABULARY


En esta tarea os propongo tres actividades:
A)     Watch the video (Observa el vídeo), read the lyrics and sing the song (lee la letra y canta la canción) Revise the months of the year, sing the song and write the months in order in your notebook. (Repasa los meses del año, canta la canción y escribe los meses del año en inglés en orden)

       MONTHS OF THE YEAR:

B)      Watch  the  second video (Observa el  2º vídeo), sing the song (canta la canción) Revise the weather, sing the song and match every weather word with the right sentence, write them in your notebook. (Repasa el clima,  canta la canción y une cada palabra con la oración correcta en tu libreta, no olvides copiar el título también.)     

SUN, RAIN, WIND AND SNOW


Weather words:
1.- On a sunny day……
2.- On a rainy day…..
3.- On a windy day….
4.- On a snowy day….
Sentences:
a)      Hills and trees look fresh and green and I see rainbow coloured umbrellas in the street.
b)      Flowers bloom in the sun light, we play outside and we go and look for butterflies.
c)       Snowflakes fall on my window, frozen leaves shine like silver stars in a dream.
d)      All the leaves shake and fly and my kite is flying high in the sky.

C)      Ahora trabaja en el Workbook, página 36. REVISION OF VOCABULARY: CLOTHES.
1)      Mira las fotos y escribe en cada número la palabra que escuches, recuerda  copiar el título y el enunciado del ejercicio 1) Look and write. Tick the words that have a silent “j”. Listen and check. (Señala con un tick las palabras que tienen una “j” que no suena.)Audio 3:12
Copia y responde: (wear: llevar puesto)
What do you wear on your legs? I wear…
What do you wear on your feet? I wear…
2)      Mira los dibujos y escribe las oraciones. Look and write. Añade una oración donde digas qué llevas puesto ahora tú: I’m wearing…
3)      Escucha el Audio 3:13. Listen and tick or cross. Ask and answer . ( Copia el enunciado en inglés, como siempre, completa la columna de Luke  y después la tuya respondiendo a las preguntas que has copiado, si puedes hacerle las preguntas a alguien de tu familia completa la columna: a brother, a sister, mum, dad, etc.)

LENGUAJE  ÚTIL:  Are you wearing…?: ¿Llevas puesto…?, Have you got…?: ¿Tienes….?, Do you like wearing….?: ¿Te gusta llevar….?

¡Ánimo chicos/as!
 Come on children you are awesome students!






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